ปฏิทินการเรียนรู้คณิตศาสตร์
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่
3
ประจำ Quarter 3 ปีการศึกษา 2 / 2557
|
สัปดาห์
|
สาระ/เนื้อหา
|
จำนวน
ชั่วโมงเรียน
|
|
1
|
จำนวนและการดำเนินการ,
ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์
การดำเนินการ (ทบทวนเนื้อหาเดิม )
- การคูณโดยการกระจายเชื่อมโยงสู่แนวตั้ง
- แก้โจทย์ปัญหาพร้อมให้เหตุผล
|
5
|
|
2
|
จำนวนและการดำเนินการ,
ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์, พีชคณิต
การดำเนินการ (การหาร )
- การหารโดยการให้แบ่งเท่าๆ กัน (รูปธรรม)
- แก้โจทย์ปัญหาพร้อมให้เหตุผล
พีชคณิต
- การเพิ่มขึ้นทีละเท่าๆ กัน
- การลดลงทีละเท่าๆ กัน
|
5
|
|
3
|
จำนวนและการดำเนินการ,
ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์
การดำเนินการ (การหารจำนวน 2 หลัก)
- การหารโดยการวาดภาพ (กึ่งรูปธรรม)
- แก้โจทย์ปัญหาพร้อมให้เหตุผล
|
5
|
|
4
- 5
|
จำนวนและการดำเนินการ,
ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์
การดำเนินการ (การหารจำนวน 2 หลัก)
- การหารโดยการกระจาย
- แก้โจทย์ปัญหาพร้อมให้เหตุผล
|
10
|
|
6
– 8
|
จำนวนและการดำเนินการ,
ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์
การวัด
-
วัดสิ่งของที่อยู่ใกล้ตัวโดยใช้หน่วยวัดมาตรฐาน (เซนติเมตร)
-
ชั่งน้ำหนักสิ่งของใกล้ตัวโดยใช้หน่วยมาตรฐาน (ขีด, กิโลกรัม)
- ตัก
ตวงหาปริมาตรและความจุโดยใช้หน่วยมาตรฐาน (ลิตร)
- เปรียบเทียบหน่วยการวัดที่มีหน่วยเดียวกัน
การดำเนินการ (เชื่อมโยงจากข้อมูลที่ได้มา)
- การหารโดยการกระจาย เชื่อมโยงสู่การหารยาว
- แก้โจทย์ปัญหาพร้อมให้เหตุผล
|
15
|
|
9
|
จำนวนและการดำเนินการ,
ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์, เรขาคณิต, พีชคณิต
การดำเนินการ (โจทย์ปัญหาระคน)
- การบวก การลบ การคูณโดยการกระจาย
- แก้โจทย์ปัญหาประยุกต์พร้อมให้เหตุผล
เรขาคณิต
- หาแกนสมมาตร
- ส่วนประกอบของรูป 2 มิติ
และ 3 มิติ
พีชคณิต
- ความสัมพันธ์แบบรูปร่างและรูปทรง
- ความสัมพันธ์แบบตัวเลข
- เงิน
|
5
|
|
10
|
ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์
สรุปองค์ความรู้
|
5
|
